教学心声
 
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采访刘杰教授感言
 
  来源:教育处 点击:2970  日期:[ 2012-11-09 ]
 
 

 

         第一次与刘教授近距离接触,可以感受到一位大家的平近与勤恳,他不流于高谈阔论,亦不豪言壮语。我们可以从他的四条选择学生的标准中,体味到那种舐犊之情。面对我们饥渴求教之心,切实地与我们分享肺腑之言,虚怀若谷,他以极低的姿态提携后进,寄语小辈:努力做事,诚实做人。可谓“先生之风,山高水长”。                                                                                   

                                                                                                                                                                                                                        

                                                                                                                                                                                                刘水清

 

       从充分利用每一分钟时间做起,分析病例,总结特点,提出问题,阅读文献,用孜孜不倦的求知精神及科学的试验方法去解决临床实践中所遇任何问题,是开启医学科学家之门的金钥匙。

                                                                                                                                                                                                 马晶晶

 

        刘教授投身科研的忘我精神深刻地影响了我。他以临床问题为出发点、紧密把握学科动态、积极联合国内外科研平台,从而跻身学科科研国际前沿。老师的成功历程及其对学生的淳淳教导告诉我们,要成为一名医研教一体的好医生,在临床上要透过现象看本质,努力探究疾病的发病机理、诊断手法背后的意义及遵循治疗指南;在临床实践中还要善于发现问题,并结合国际动态来树立研究观点,进一步解决问题。在科研中,团队之间及团队内的紧密合作也很重要。要站在学科前沿,英语技能是基础,努力不懈是动力。刘老师告诉我:医路遥远,吾辈尚需努力。

                                                                                                                                                                                                   刘晓婷

                                

        谦逊、朴实、平易近人是刘杰教授给我的第一印象。拥有一颗善良之心,做老百姓心目中的好医生是刘教授一直以来坚持的信念!谈及科研、讲到学术是他最兴奋的时刻!刘教授坚持不懈的科研精神以及严谨的科研态度深深地感染着我们每一颗年轻的心!有这样一位优秀的前辈给我们领路,我们没有理由不循着前辈的足迹坚定地走下去!

                                                                                                                                                                                        张夏玲

 

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